بنام آفریدگارمهربان

قرآن كریم برای هدایت بشر نازل شده است و برای دست یابی به گنجینه های ارزشمند آن، باید خود را مخاطب آیات خدا قرار داد و درباره آن به تفكر و اندیشه پرداخت. زیرا تمام عزّت وارزش ما مسلمانان سرچشمه از اين کتاب الهي است. هدف از نزول قرآن كريم اين بوده كه این مصحف شریف  وارد متن زندگي ما مردم شود، اما امروزه قرآن كريم آن‌چنان كه شايسته است وارد زندگي ما نشده و حتي در بعضي موارد افراد از قرائت آن عاجز هستند. قرآن كريم آن طور كه بايد و شايد مورد تدبر قرار نگرفته و در متن زندگي وارد نشده است. درکشور ما شاید كمتر مكانی را بتوان یافت كه در آن قرآن كریم موجود نباشد، اما با این وجود اندك افرادی در برنامه زندگی خود زمانی را به تلاوت و انس با قرآن اختصاص می دهند و به رغم تأكید فراوان قرآن و توصیه پیشوایان دین درباره تلاوت، بسیاری از مردم از نعمت تلاوت و آثار ارزشمند آن بی بهره اند.
علل مهجوريت قرآن كريم از ابعاد مختلفي قابل بررسي است ، لذا اگر بخواهيم از قرآن كريم مهجوريت‌زدايي كنيم نياز به عزم جدی تمام جامعه اسلامی دارد.همه قشرجامعه اسلامی اعم از: مسئولان فرهنگي، خانواده‌ها وتک تک  افراد وظيفه دارند كه تمام سعي و تلاش خود را نسبت به فراگیری وآموزش علوم قرآنی برای نسل گلهای بوستان انقلاب انجام دهند. پدران ومادران عزیزهم وظيفه دارند كه فرزندان خود را ازکودکی با قرآن و زبان قرآن آشنا كنند.اگرفرزندان ازكودكی ببينند كه پدرومادرشان نماز مي‌خوانند و در طول شبانه‌روز وقتي را براي تلاوت قرآن اختصاص مي‌دهند، آنها هم از اين كار خداپسندانه والدین خود الگوبرداري مي‌كنند.
اگرمتأسفانه امروزه بعضی دانش آموزان ودانشجویان در مقاطع مختلف تحصيلي داريم یا حتي فارغ التحصیل می شوند ولی روخواني قرآن را بلد نيستند،این زنگ خطری است برای نظام تعلیم وتربیت. چون آنقدر كه به مسائل ديگر مانند: زبان انگليسي ،موسیقی ، ورزش ودیگر دروس اهميت داده می شود، به قرآن كريم اهميت داده نمي‌شود.هر چند پس از انقلاب شکوهمنداسلامی گام های مؤثری در جهت ترویج فرهنگ حفظ وتلاوت قرآن برداشته شده و روزنه نویدبخشی به وجود آمده و اقبال مردم نسبت به آن رو به افزایش و امیدواركننده است ولی با این همه، درصد بسیار کمی از هموطنان عزیزما مفتخر به حفظ وتلاوت آیات الهی شده اند و هنوز سیاست گذاری مطلوب نسبت به تشویق حفظ قرآن در مراكز علمی و آموزشی بویژه در مدارس ودانشگاهها جایگاهی ندارد.باتوجه به سفارشات ارزشمند مقام معظم رهبری نسبت به آموزش تخصصی وترویج فعالیتهای قرآنی ودینی درکشورهمه ما موظفیم که با ديد خاصي به قرآن کریم نگاه كنيم و از آن استفاده كامل ببريم.چون قرآن زماني از مهجوريت بيرون مي‌آيد كه بتوانيم قرآن كريم را صحیح بخوانيم، باتفکر بفهميم و به آن عمل كنيم.
چه بسیار در مجالس ما مسلمانان، قرآن خوانده می شود در حالی كه مستمعین مشغول خوردن میوه و چای و... می باشند یا با یكدیگر به گفتگو می پردازند.زیرا هنوز باور نداشته كه قرآن كلام خداست و خداوند در آن با آنان سخن گفته است و خود را مخاطب آن قرار دهند. 
 توفیق روزافزون برای خادمین قرآن وجامعه قرآنی کشورعزیزمان درراه ترویج فعالیتهای قرآنی درسطح جامعه وجهان اسلام را از خداوند متعال خواهانم.    خادم القرآن

بنام خداوند آفریننده جهان هستی

باتوجه به سخنان بسیار ارزشمند مقام معظم رهبری که ماه مبارک رمضان هرسال درجمع عزیزان قرآنی ارائه طریق می فرمایند ، نکاتی را به شما دوستان عزیزقرآنی تقدیم می کنم به امیداینکه ایزدیکتاعمل به احکام عالیه قرآن کریم  رابه همه ما عنایت فرماید.

همه شما برادران وخواهران باید هر روز قرآن بخوانید وسعی کنید با آن مأنوس شوید وآن را بیاموزید ودریابید.مهم قطع رابطه نکردن با قرآن است،حال نیم صفحه ویک ورق بخوانید،یا یک حزب ویک جزء بهرجهت رابطه نبایدقطع شود.به هرحال همه هرچه وقت ،همت وحوصله دارند بایدقرآن بخوانند.بعضی فقط درماه مبارک رمضان قرآن می خوانند ،این خطاست بلکه باید هر روز قرآن بخوانید . بعداز نماز صبح یا آخرشب که می خواهید بخوابید ویا وسط روز ،خواندن مقداری از قرآن لازم است.البته خواندن قرآن به تنهایی کافی نیست بلکه باید معنای آن را هم بفهمید.هرکس می تواند بفهمد چه بهتر ،اما کسی که نمی فهمد باید از ترجمه های قرآن استفاده کند وهر آیه ای راکه می خواند به ترجمه آن نیز بنگرد.پرداختن به معنای قرآن درکنار الفاظ آن ،انس باقرآن را بیشتر می کند.بویژه کسی که قرآن راحفظ باشد ،این کار برای او بسیار آسانتر است.وقتی از این طریق معنای قرآن را فهمیدید می توانید تدبر کنید وروی کلمات قرآن بیندیشید وبا همین فکر، یک دنیا معرفت نصیبتان می شود.مطمئن باشید که اگر درهمین زندگی دنیا باقرآن مأنوس ومحشور باشید درقیامت هم با قرآن محشور خواهیدشد.پدران ومادران عزیز باید بدانند ومقدمات زمینه ای را آماده کنند تا گلهای امانت به گلستان قرآن مبدل گردد زیرا مهم است جوانان عزیزمان قرآن خوان بشوند وبا صداهای خوش بتوانند قرآن کریم را تلاوت نمایند.این فقط یک سرگرمی ویک تفنن نیست ،یک کار اصولی است .امروز که بذر انس باقرآن دربین جوانا عزیزمان پاشیده شود ، سالها بعد نتیجه نهایی خودش را ظاهر خواهد کرد.واگر امروز شما جوانانی را می بینیدکه فقط صداهای خوش ،حنجره های قوی واستعدادهای درخشان را در راه فهم قرآن به کار انداخته اند ولدت می برید ، درآینده وقتی که این موج ،روز به روز وسیعتر وپیوسته تر بشود وکار بجایی برسد که عمده جوانان ما با قرآن انس بگیرند ، آن وقت جامعه به هدف های قرآن نزدیک ودل همه ما با قرآن آشناتر خواهدشد.اعتقادقلبی ما براین است که اگرقرآن درسینه ها و دردل ها نفوذ کند ، درمحیط جامعه تحقق پیدا خواهد کرد. همه بایدبدانند هرچه قرآن کریم این معجزه بزرگ الهی خوانده شود ،برتازگی وطراوت آن افزوده می شود زیرا خداوند متعال قرآن را برای زمان خاص ومردم خاص قرار نداده است بلکه درهر زمان وبرای هر مردمی تاروز قیامت قرآن کریم تازه وبا طراوت است.پرورش وتربیت استعدادهای قرآنی برای داشتن حافظان وقاریان برجسته روشهای خاص خودرا می طلبد بنابراین به منور تحول در نظام آموزشی قرآن نیاز است تا مربیان واساتید معظم قرآن کریم مهارتهای لازم تدریس را کسب نمایند .    والسلام

یا علی

درود وسلام خداوند برتوسرور ومولایی که

 ولی مسلمینی - امپراتور زمینی- صاحب علم یقینی- حافظ ارکان دینی- یار جبرئیل امینی- تو امیر المومنینی- تو وصی مصطفایی- تو علی مرتضایی- چشمه جود و عطایی- شهسوار لا فتایی- تو امام مشرقینی - راز دار عالمینی- فاتح بدر و حنینی  -  نکته آمور حسینی- کعبه دلها تویی تو- سرور و مولا تویی تو- یاور طاها تویی تو- شوهر زهرا تویی تو- مصطفی را جانشینی- خانه حق زادگاهت- عرش اعلا بارگاهت-   لطف یزدان تکیه گاهت - تو همان عالم پناهی- تو رموز سر نوشتی- بذر عزت کار و کشتت - توگل باغ بهشتی- توگل آدم سرشتی- کعبه از تو یافت عزت - عشق از تو یافت قدرت- هر که با تو کرد بیعت- یافت عزت در قیامت - تونوای دل نشینی- تو امیر المومنینی- عالم از تو گشته عالم- آدم از توگشته آدم- خاتم از توگشته خاتم- جان عیسی جان مریم- شأن تو والاست والا-کارتو بالاست بالا-عشق تو طاهاست طاها - یار تو زهراست زهرا- یار  یار  نازنینی-   تو امیر المومنینی - تو دلیل ممکناتی- توامیر کا ئناتی- چشمه آب حیاتی- باب کشتی نجاتی

یاعلی رفتم بقیع اماچه سود                     هرچه گشتم فاطمه آنجانبود

یاعلی قبرپرستویت کجاست              آن گل صدبرگ خوش بویت کجاست

هرچه باشد من نمک پرورده ام         دل به عشق فاطمه خوش کرده ام

حج من بی فاطمه بی حاصل است      فاطمه حلال صدها مشکل است

من طواف سنگ کردم دل کجاست      راه پیمودم پس منزل کجاست

کعبه بی فاطمه مشتی گل است           قبر زهرا کعبه اهل دل است

سلام ودرود برپیامبر مهربانی، نبی مکرم اسلام ، امین وحی، رسول خدا،محبوب امت وحبیب آفریدگار محمدمصطفی (صلی الله علیه وآله) که به این حقیرتوفیق داد آستان بوس اوگردم وتربت پاک مدینه منوره را توتیای چشمانم سازم وسفرها زائر دیاریارباشم .آری ،نمازهای جماعت وشکوه حضور درجمع دیگرزائرین عزیزمدینه، ادعیه توسل وکمیل وندبه وعاشورا در مابین الحرمین وپشت دیواربقیع مظلوم، قبرگمشده و نامعلوم بی بی دوعالم حضرت فاطمه زهرا (س)، دامنه کوه اُحد، مسجد قبا و ذوقبلتین، مسجداجابه وشجره ،مشربه ام ابراهیم ، روضه نبوی درمسجد النبی ،قبه الخضراء وباب بقیع وجبرئیل ، منبرومحراب  باچشمانی لبریزاز اشک وآه سرشار از صفا ومعنویت وتجدید پیمان باقرآن وعترت بود.ولی بازهم باچشمانی پرازاشک امیدبازگشت دوباره دارم تازائرکویت باشم.

یا رسول الله

«دردمندم کاش درمانم کنی           باردیگر کاش مهمانم کنی»

السلام علیک یا علی ابن موسی الرضا علیه السلام

زائری بارانی ام آقا به دادم میرسی             بی پناهم خسته ام تنها به دادم میرسی

گرچه آهو نیستم اما پراز دلتنگی ام             ضامن چشمان آهوها به دادم میرسی

من دخیل التماسم را به چشمت بسته ام         هشتمین دُر دانه زهرا به دادم میرسی

****************************************************

طوس حریم حرم کبریاست            مدفن پاک شه پاکان رضا است

کعبه اگر خانه آب وگل است    طوس رضا کعبه جان ودل است

****************************************

سلطان خراسانی ما، قبله جان است      این خاک خراسان به یقین، رشک جهان است

صدچشمه عشق است نهان دردل این خاک     لبها همه با ذکررضا زمزمه خوان است

او روشنی چشم سرودیده دلهاست        او بارگهش قبله حاجات نهان است

آرامش دلها همه از بارگه اوست       نور حرمش سبزتر از باغ جنان است

بسم ا...جامع صفات کمال

براساس توفیق خدمت ومسئولیتی که سالهای قبل در امورتربیتی داشته ام ،درسالروز تأسیس این نهادمقدس برخود وظیفه می دانم با زبانی الکن مطالبی را به محضر شما عزیزان تقدیم دارم، امیدکه خداوند حکیم به همه ما توفیق تلاش وکوشش بیش از پیش عنایت فرماید.

رهبری الهی حضرت امام خمینی (ره) و وحدت کلمه امت مسلمان ایران دوبال قدرتمند پرواز انقلاب اسلامی درملکوت خدابودند وموجبات درخشش این پرنده خورشیدی در آسمان ظلمانی بشریت امروز را فراهم آوردند وهمین دوبال، این پرنده را در ادامه پرواز شکوهمندش هم چنان در اوج نگاه داشتند ولحظه لحظه این ارجمندی ارتفاعی فراتر گرفت تا به امروز که پرچم خونرنگ انقلاب اسلامی بربام جهان به اهتزاز در آمده است ومشعل فروزانی را که امام عزیز وامت برافروختند، شب تیره وسرد جهان را گرما وروشنی بخشیده است وبشریت سر درگم می رود تا در پرتو این انوار الهی راه سعادت را بیابند وبه رستگاری برسد.اوج هماهنگی این دوبال درپرواز خونین کبوتران انقلاب درجنگ تحمیلی بود زیرا جنگ ،اوج وحدت ویگانگی امام عزیز وامت بود .مردم مسلمان ایران آنچنان یکپارچه در این عرصه حاضرشدند که هیچ کس نمی تواند با قاطعیت ادعا کند که کدامیک از اقشار حضور پررنگ تری در این میدان داشته است.ایران اسلامی دست واحد ومشتی محکم شد و دهان استکبار را برای همیشه درهم شکست. امورتربیتی آموزش وپرورش بخشی از این دست واحد بود، زیرا این نهاد مقدس تنها نهادی است که با تمامی احاد این ملت ارتباط ودر تمامی خانواده ها حضوری صریح دارد.

نهاد مقدس امورتربیتی  در دوره فعالیت خود درانقلاب اسلامی در بسیج وهدایت دانش آموزان ونسل جوان برای شرکت در دفاع مقدس تلاشی چشمگیر داشته است ودرخشش قریب 38000 ستاره سرخ از جمع دانش آموزان عزیز کشور در آسمان شهادت وبسیاری از مربیان عزیز امور تربیتی وفرهنگیان فرهیخته گواه این مدعاست.

حال که تانکها از غرش باز ایستاده اند وصدای زوزه خمپاره ها وانفجار بمب ها خاموش شده است ورادیو مارشهای نظامی پخش نمی کند وکام دشمنان انقلاب اسلامی ایران هم تلخ شکست را چشیده است وظاهراً همه چیز تمام شده است ،چگونه می توانیم این کربلای دوباره تاریخ را به نسل جوانی که از راه می رسند نشان بدهیم وبرای لحظاتی هم که شده آنها را در آن فضای عاشورایی قرار دهیم.

گرامیداشت یاد وخاطره شهیدان (رجایی وباهنر) ودیگر شهدای گرانقدر انقلاب اسلامی ایران وبزرگداشت ایثار وجانبازهای دلیر این راست قامتان جاودانه تاریخ وآزادگان سرافراز  این پرستوهای مهاجرتاریخ یکی از شایسته ترین کارهایی است که می تواند ما را به بخشی از این اهداف نزدیک کند وما در هشتم اسفندماه  بهترین فرصتی است تا همه ساله به بهانه سالگرد تأسیس نهاد مقدس امور تربیتی به مرور گذشته خویش بپردازیم تا گامهای پیش رو را محکمتر ومطمئن تر برداریم.وبا توکل واستعانت از خداوند متعال با مقام عظمای ولایت حضرت آیت ا... خامنه ای وآرمانهای مقدس ایران اسلامی تجدید پیمان نمائیم.                           والسلام

بسم الله الرحمن الرحیم

ضمن عرض سلام وادب وآرزوی سلامتی و طول عمر بابرکت برای مقام معظم رهبری و توفیق روز افزون برای کلیه خدمتگزارن صدیق انقلاب و شما فجرآفرینان عزیز که نور چشم همه ملت هستید.

وقتی استکبار جهانی برجان ومال مردم این مملکت چنگ انداخته بود ،آن پیرمراد با استمداد از قرآن کریم فریادی برآورد ومردم شریف ایران با تأسی به آن سرو افراشته دست به دامان قرآن کریم زدند.

«لَن یَجعَلَ اللهُ لِلکَفِرِینَ عَلَی المُومِنِینَ سَبِیلاً»خداوند هرگز سلطه ای برای کافرین برمومنین قرارنداده است.(سوره نساءآیه 141)

آن ایّامی که مرزهای میهن اسلامی ما ایران مورد هجوم گرگ صفتان بعثی عراق واقع گردید،آن جوانان سبز قامت بودند که با اتکال به خداوند متعال وعنایات ائمه اطهار(علیه السلام) سلاح در دست گرفتند وبا تکیه برایمان وقرآن آن دشمنان بیگانه را تا ابدیت از خاک سرزمینمان راندند.

 «الَّذِینَ جَاهَدُوا فِینَا لَنَهدِیَنَّهُم سُبُلَنَا»کسانیکه برای ما جهاد کنند، ما آنان را به راههای خود هدایت می کنیم.(سوره عنکبوت آیه 69)

واما اینک که بار دیگر دیو سیرتان فرشته نما با دامهای فریبنده ،اما کشنده فرهنگی به سراغ این امیدهای آینده کشورمان آمده اند باید باز هم به دامان قرآن پناه ببریم وبا تمسک وتوجه وتجمع برگرد این ریسمان محکم الهی خود را مصون سازیم چراکه قرآن کریم دژی است استوار که احدی را یاری نفوذ در آن نیست.

دوستان عزیز در این دوران که فتنه های دشمنان اسلام از هرسو جوانان عزیز را نشانه می رود هیچ پناهگاهی بهتر ومطمئن تر از فرهنگ قرآن نیست .

«هُدًی وَ رَحمَهً وَ بُشرَی لِلمُسلِمِینَ»  قرآن هدایت ورحمت وبشارت برای مسلمین است.(سوره نحل آیه 89)

پس در این ایام پیروزی انقلاب اسلامی ایران که کشور ما هنوز رنگ وبوی حسینی دارد ، درود وسلام می فرستیم به آن بزرگ مرد تاریخ وآن سبز قامت سلاله پاک رسول(ص)، همان خمینی که پیامبرگونه بار دیگر دراوج تاریکیها وجهالتها پرچم قرآن را درجهان برافراشت وآن را حیاتی دوباره بخشید تا امت مسلمان بیدار وآگاه شوند.همان مقتدای شهدا که براستی اگر تلاشهای امام گونه اونبود  ، از اسلام جز ظاهری بی محتوا چیزی باقی نمانده بود.

 واما دراین  سی امین  سالگرد پیروزی انقلاب  تجدید پیمان می بندیم با آن بزرگ پرچمدار قرآن ،آن علمدار     عصرظهور،وآن امیر قافله صبروبصیرت مقام عظمای ولایت ومرجعیت حضرت آیت الله خامنه ای که در مکتب آن پیرجماران رشدیافت ودرفراق آن یار سفرکرده چراغدار راهیان نور شد.

همه ما باید بدانیم که هدف امام عزیز وشهداء  یاری دین ،حفظ ارزشها  و به ثمر رسانیدن انقلاب اسلامی ایران بود . پس اگر مکتب شهیدان در جامعه زنده بماند وفراموش نشود، چهره پاک شهداء  در آئینه قلب جامعه باقی می ماند وجامعه در برابر هر جنایتی از خواب غفلت بیدار می شود .

به امید اینکه خداوند متعال توفیق خدمت به نظام مقدس جمهوری اسلامی را که خونبهای شهدای گرانقدر است به همه ماعنایت فرماید. انشاءالله

والسلام علیکم ورحمه الله وبرکاته

«بنام خداوند حکیم»

کعبه را « بیت العتیق» به معنای حر وآزاد ( این خانه از هر نوع تملکی آزاد است)نامیده اند.نامگذاری کعبه بدلیل مکعب بودن آن است.بنای کعبه به دست حضرت آدم (علیه السلام )بوده است ،اما حضرت ابراهیم (علیه السلام)وحضرت اسماعیل(علیه السلام) آن را تجدید بنا کرده اند.

کعبه در برابر «بیت المعمور»قرار دارد که آن نیز مکعب است.بیت المعمور موازی عرش خداست که این عرش برچهار رکن قرار داده شده که عبارتند از:«سبحان الله والحمدلله ولا اله الاالله والله اکبر»واینکه درنمازهای یومیه تسبیحات اربعه هفت مرتبه ادا می شود با هفت شوط طواف برابری دارد.

ارتفاع کعبه 14متر،طول ضلع درکعبه 68/11متر،طول ضلع طرف حجراسماعیل 90/9متر،طول رکن شامی تا رکن یمانی .4/12متر،طول رکن یمانی تا رکن اسود 18/10مترمی باشد.کف داخلی خانه کعبه از سطح زمین 5/1متر بالاتراست.

کعبه چهاررکن داردکه عبارتنداز:(رکن حجرالاسود،رکن عراقی،رکن شامی،رکن یمانی)وارکان کعبه تقریباً به سمت جهات اربعه است ومولودکعبه حضرت امام علی (علیه السلام )داخل خانه کنار رکن یمانی ، پشت شکاف کعبه برروی«صخره الحمراء» متولد شده اند.

درِکعبه باابعاد 90/1متر در10/3مترمی باشدکه در ارتفاع 25/2 متری سطح زمین نصب شده است .

پرده درِکعبه «برقع» نام داردو از پارچه ابریشمی سیاه رنگ که روی برقع آیاتی از قرآن مجید ،نام شهر مکه المکرمه به عنوان محل ساخت ونام پادشاه سعودی نقش بسته،  تهیه شده است .

روی کعبه از بالا تا پایین با پارچه ای مشکی که توسط کارخانه پرده بافی مکه(مصنع الکسوه) تهیه می شود، پوشانده شده است که به آن «کسوت کعبه» یا «پرده ی کعبه» می گویندوکمر بند طلایی پرده از 16 قطعه ترکیب یافته که محیط آن حدود 45متر (به اندازه مجموع اضلاع کعبه)وپهنایش تقریباً95سانتیمتراست. نخستین بار حضرت اسماعیل(علیه السلام)پرده ای برروی کعبه کشیده است.

کعبه شش وجه دارد، اما طواف هفت دور است و وجه هفتم، خالق وآفریننده همه وجوه است.جهت طواف به سمتی است که قلب انسان طواف کننده به سوی کعبه قرار دارد وطواف ملائکه برگرد «بیت المعمور»،گردش به سمت چپ است وگردش اجزای تمام اشیاء واجرام آسمانی نیز  به سمت چپ است.

کعبه قلب زمین است وزمین از زیر کعبه گسترانیده شده است،این همان معنی «دحوالارض»است.دربلندای 110 سانتی متری زمین وبرنبش نزدیک درِخانه کعبه سنگ بهشتی بنام«حجرالاسود»با دانه های ریز قرمزرنگ وترکیباتی نزدیک به یاقوت نصب شده است که وزن حجمی آن از آب کمتراست وهمراه حضرت آدم (علیه السلام) به زمین فرود آمده است .حجرالاسود به منزله دست راست خداوند در روی زمین است که مردم با استلام وبوسیدن آن با پروردگارشان بیعت می کنند واطاعت خود را از او اعلام می دارند.

رسول گرامی اسلام (صلی الله علیه وآله وسلم) هنگام طواف به استلام وبوسیدن حجرالاسود مقید بوده اند وفرموده اند:«الحجرالاسود یمین الله فی ارضه فمن مسحه مسح یدالله».

حجرالاسود نقطه آغاز وپایان طواف است واز مقابل آن در روی زمین با سنگ های سیاه وقهوه ای خطی به پهنای بیست سانتی متر تا انتهای مسجدالحرام کشیده اند تا محل شروع وخاتمه طواف کاملاًمشخص باشد.

قسمتی از دیوار کعبه را که دریک سوی آن حجرالاسود ودر طرف دیگرش درِکعبه قرار دارد ،ملتزم (محل التزام وپناه بردن مردم برای طلب حاجت )می نامند.از رسول اکرم (صلی الله علیه وآله وسلم) نقل شده که فرمودند:«ملتزم محلی است که دعا در آنجا پذیرفته می شود».

دیوار کنار رکن یمانی یعنی درست در مقابل ملتزم در آن سوی کعبه  رامستجار (محل استجابت دعا) می نامند.

سنگی که تقریباً مربع شکل باطول وعرض 40 سانتی متر و ارتفاع تقریبی 50 سانتی متر درفاصله 5/13 متری کعبه در میانه ضلع درِخانه درداخل یک محفظه طلایی رنگ قرار دارد را مقام ابراهیم می نامند.این سنگ که درهنگام بنای کعبه همانند بالابر عمل می کرده وحضرت ابراهیم (علیه السلام) بر روی آن می ایستاده وسنگ ها را از حضرت اسماعیل(علیه السلام )  می گرفته ودیوار خانه را بالا می برده است.

خداوند متعال درباره مقام ابراهیم در قرآن کریم فرموده است:«واتخذوا من مقام ابراهیم مصلی»

برآمدگی اطراف دیوارهای کعبه راکه به منظور استحکام دیوارها و پایه های خانه است شا ذروان می نامند وحلقه های طلایی رنگی روی شا ذروان تعبیه شده که پرده کعبه را به آنها می بندند.

برای انتقال آب ناشی از بارانی که برپشت بام خانه کعبه جمع می شود به داخل حجراسماعیل، ناودانی قرار دارد که به  نام «ناودان رحمت» یا«ناودان طلا» معروف است.

هنگام بارندگی که آب پشت بام خانه به داخل حجر اسماعیل  می ریزد، مردم برای تبرک واستفاده از آب ناودان بر یکدیگر سبقت می گیرند.

واما «آب زمزم» که آیتی از آیات الهی است در فاصله 21متری دیوار کعبه قرار دارد به نامهای دیگری چون:«چاه اسماعیل» ، « عافیه» ، « برکه » ، « حفیره عبدالمطلب» و... معروف است چند ویژگی منحصر به فرد دارد: برای هر دردی شفا ودرمان است، نمی گندد، مزه ورنگ وطعم آن عوض نمی شود، شورمزه وسنگین تر از آب معمولی است وهرگز بو نمی گیرد.مردم بسیار ازاین آب می نوشند.

درپایان نماز مدینه ،اشک بقیع وطواف کعبه گوارای وجودتان باد و به امید اینکه عزیزان خواننده این مطالب پس از تشرف حقیر را از دعای خیرتان فراموش نفرمائید.           ملتمس دعا –  عباس کیفی

«بنام الله يگانه عشق معلم»

خداوند متعال را شکرگزاریم از این که به همه ما توفیق خدمت به نسل قرآنی راعنایت فرمود تا بتوانیم با بهره مندی از رهنمودهای مقام معظم رهبری درجهت آموزش آیات نورانی قرآن کریم فعالیت نمائیم ودرود وسلام می فرستیم به روح پرفتوح حضرت امام خمینی (ره)وشهدای عزیز که این زمینه را برای ما فراهم نمودندوامیدکه بتوانیم ادامه دهنده راهشان باشیم.

  صحبت من دراین جلسه دقایقی کوتاه درموردجستجوي معلّم به معناي واقعي كلمه در قرآن كريم است و اگر توفیقی بود شاید بتوانم در جلسات دیگری هم درخدمت عزیزان باشم.

       بطورخلاصه كلمه« معلّم» را به اجزاي آن يعني(م-ع-ل-م)تجزيه وبا توضيح مختصر هر يك به آيه اي  از قرآن كريم استناد كرده وچهار صفت :(تهذيب نفس- عشق- توكل به خدا- اخلاص) را كه لازمه كار معلمي است نتيجه مي گيريم.

«م»:   معلم جانشين انبياء الهي است،انبياء الهي مبلغان راستين اديان آسماني بوده اند.پس در جامعه امروزي بشر مي توان گفت:مبلغين راستين دين اسلام معلمين هستند وچه زيباست كه واژه مبلغين نهفته در «م» اول معلم است يعني معلم تفسير:«اَلَّذينَ يُبَلِّغُونَ رِسالاتِ الله» قرآن است.

«ع»:   معلم تنديس عشق است،كدام عشق؟آن عشقي كه مابين عالم ناسوت وعالم ملكوت واسطه قرار مي گيرد.چه عالم ناسوتي بهتر از دنياي معلم ،وچه عالم ملكوتي برتر از عقباي معلم،اين عشق نهفته در «ع» معلم است .يعني عشق به خدا ومعلم تفسير:«وَالَّذينَ آمَنُوا اَشَدّ حُبّاً لله» قرآن است.

«ل»:  معلم كسي است كه لياقت يافته كه در بين افراد جامعه لعل شيرين سخن باشد ودر حقيقت مظهر واقعي توكل نهفته در «ل» معلم است وهر روز كه گام در عرصه تعليم وتربيت مي گذارد كار خود را به خداوند واگذار كرده ومي گويد:«تَوَكَّلْتُ عَلَي الله وَاُفَوِّضُ اَمْري اِلي الله»  .يعني معلم تفسير:«عَلَيه يَتَوَكَّلِ المُتَوَكَّلُون» قرآن است.

و بالاخره بر هيچ يك از ما پوشيده نيست كه در عرصه تعليم وتربيت در اين مقطع زمان براي انسان مشكلاتي عديده پيش مي آيد كه جز با تهذيب نفس و اخلاص نمي تواند بر آن فائق آمد ولي معلم با تمام مشكلات موجودزندگی حتي گريه فرزند خود را در لبخند كودكان معصومي كه به او چشم دوخته اند از ياد مي برد واين نيست مگر به واسطه وجود صفت اخلاص در معلم.

«م»:  معلم هم مخلِص است وهم مخلَص ،و اين دو واژه مقدس در«م» آخر معلم نقش بسته وتوانسته است كه در برابر وسوسه هاي شياطين استقامت كند.چرا كه شيطان سوگند ياد كرده كه تمام خلق را گمراه خواهد كرد مگر مخلصين را .واينجاست كه با جرأت مي توان گفت:  معلمين فرهیخته وگرانقدر  به معناي واقعيِ كلمه تفسير : «الا عبادك منهم المخلصين» قرآنند.

خداوند انشاءالله به همه ما توفيق عنايت فرمايدكه بتوانيم چهارصفت :«تهذيب نفس،عشق،توكل،اخلاص»را كه لازمه كار معلمي است در وجود خود متبلور سازيم وبه مردم شریف ودانش آموزان عزیزقرآنی بیش از پیش خدمت نمائیم.   والسلام علیکم ورحمه الله وبرکاته.